Banca Națională a Moldovei (BNM) a încheiat proiectul „NBM LearnOrgLab - Transformare instituțională în organizație orientată spre învățare”,  realizat cu sprijinul Centrului de Excelență în Finanțe (CEF) din Ljubljana.

Lansat acum trei ani, proiectul a reprezentat o premieră pentru regiune și a avut drept scop consolidarea capacității BNM în domeniul dezvoltării profesionale și al transferului de cunoștințe. Activitățile au vizat trei niveluri: individual, de echipă și instituțional și au contribuit la integrarea învățării continue și a schimbului de cunoștințe în activitatea curentă a băncii centrale.

Evenimentul dedicat încheierii proiectului a reunit reprezentanți ai conducerii BNM și ai CEF, experți, membri ai comunității interne de formatori, manageri și angajați implicați în activitățile proiectului.

„Încheiem proiectul, dar nu și procesul de transformare. Avem responsabilitatea să facem din învățare o parte firească a culturii BNM, pentru că o instituție devine mai puternică atunci când cunoștințele oamenilor săi se transformă în progres pentru întreaga organizație. În acești trei ani, am construit mai mult decât programe și instrumente”, a declarat doamna Tatiana Ivanicichina, viceguvernatoarea BNM, în cadrul evenimentului de încheiere a proiectului NBM LearnOrgLab.

La finalul proiectului, Banca Națională dispune de comunități profesionale consolidate, programe de dezvoltare, instrumente de învățare și noi mecansime de colaborare. Aceste rezultate vor fi valorificate pentru dezvoltarea capitalului uman, creșterea capacității instituționale și extinderea schimbului de cunoștințe la nivel național și regional.

„Banca Națională este parte a unuia dintre cele mai importante hub-uri regionale de schimb de cunoștințe din domeniul financiar. Pentru noi, această cooperare înseamnă acces la experiență, idei și soluții care ne ajută să ne dezvoltăm oamenii și instituția. Este un sprijin important atât pentru reformele din sectorul financiar-bancar, cât și pentru parcursul european al Republicii Moldova. Ne dorim să continuăm acest parteneriat și să împărtășim, la rândul nostru, cunoștințele dobândite la BNM cu alte instituții publice din țară și din regiune, pentru că reformele durabile se construiesc prin instituții puternice și oameni bine pregătiți”, a declarat doamna Anca Dragu, guvernatoarea BNM, cu ocazia încheierii proiectului NBM LearnOrgLab.

„NBM LearnOrgLab demonstrează ce se poate realiza atunci când o instituție își asumă angajamentul de a deveni o organizație care învață și își dezvoltă capacitatea internă de a susține această schimbare, ”  a subliniat doamna Jana Repanšek, directoare CEF.

Totodată, în intervenția sa din cadrul evenimentului, Excelența Sa, domnul Robert Kokalj, ambasadorul Republicii Slovenia în Republica Moldova a reafirmat sprijinul ferm al Sloveniei pentru parcursul european al Moldovei și pentru eforturile sale continue de reformă. Domnul ambasador a subliniat relațiile strânse și prietenoase dintre cele două țări și a evidențiat importanța unor instituții publice reziliente, eficiente și transparente. Totodată, referindu-se la cooperarea de trei ani dintre Centrul de Excelență în Finanțe și Banca Națională a Moldovei, a salutat contribuția proiectului la consolidarea capacității instituționale, precum și planurile de continuare a cooperării într-un format redefinit. 

Implementarea proiectului a fost posibilă datorită sprijinului financiar oferit de Ministerul Finanțelor al Regatului Țărilor de Jos, precum și de Ministerul Finanțelor al Sloveniei și Ministerul Afacerilor Externe al Sloveniei, prin intermediul Programului de Cooperare Internațională și Ajutor.

Încheierea proiectului a avut loc în cadrul Forumului internațional „Organizațiile orientate spre învățare în era inteligenței artificiale”, organizat la Chișinău, în perioada 16-18 septembrie 2026, împreună cu CEF și Centrul Internațional de Formare al Organizației Internaționale a Muncii din Italia. Forumul a oferit un cadru de dialog despre modul în care instituțiile se pot adapta schimbărilor generate de inteligența artificială, dezvoltându-și capacitatea de învățare și păstrând responsabilitatea umană în procesul decizional.